Rede Social

No âmbito das sessões de CLC, visualizamos o filme “A Rede Social”, que evidencia o impacto das Tecnologias de Informação e Comunicação no nosso quotidiano em relação à utilização das redes sociais, em particular, do "Facebook". No contexto das alterações significativas que as TIC trouxeram às nossas vidas, com o visionamento deste filme podemos verificar que o "Facebook" veio facilitar a comunicação entre os seus utilizadores, aproximando-os na medida em que torna possível o contacto entre continentes.
O filme "A Rede Social", cujo título original é “The Social Network” foi realizado em 2010 por David Fincher nos Estados Unidos da América. Produzido por Ceán Chaffin, Dana Brunetti, Michael De Luca, Scott Rudin e distribuído pela Columbia Pictures s/ Tristar, contou com as interpretações de  Jesse Eisenberg, Justin Timberlake e Andrew Garfield. 

Esta obra conta-nos a história de Mark Zuckerberg, universitário em Harvard que viria a criar o Facebook. O filme mostra-nos como surgiu a ideia da criação desta rede social, a qual permitiu conhecer melhor outras pessoas, assim como novas. Inicialmente como resposta ao fim do seu relacionamento com Erica, Mark criou o "FaceMash" que permitia aos colegas da sua universidade votar na estudante mais atraente. Entretanto, Mark foi suspenso por seis meses e foi nesse período que foi convidado pelos gémeos Winklevoss, para trabalhar como programador do site "Harvard Connection".

No entanto, após um diálogo com o seu amigo Eduardo Saverin, no qual expõe a ideia de criar uma rede social em que os alunos da sua universidade podiam partilhar informações entre si. Após um acumular de ideias e acontecimentos, Zuckerberg cria "Facebook" e torna-se bilionário.

Podemos relacionar a cena em que Mark escreve no seu blogue sobre o final do seu namoro com Erica com uma das cenas finais, na qual, decorridos seis anos a mesma parece continuar sem esquecer as ofensas que Zuckerberg lhe dirigiu, com o facto de tudo o que é publicado na internet ser impossível de eliminar na sua totalidade.

Consideramos uma das cenas mais interessantes a criação do "FaceMash" e a aderência que o mesmo teve por parte dos estudantes de Harvard. Realçamos a excelente capacidade de argumentação quando confrontado por esta situação, expondo as falhas existentes no sistema que não tinham sido detectadas anteriormente.

A sequência de cenas em que Mark começa o processo de evolução da rede social que engloba alterações desde o fornecimento de informações pessoais, como o estado civil até ao alargamento da mesma de exclusividade da sua universidade para nível mundial. Consideramos esta sequência fundamental porque esta rede social permite a comunicação entre amigos e familiares à distância de um clique. Contudo, o facto da mesma ter sido criada por alguém anti-social torna-se contraditório, visto que o ato de socializar para Mark não ser uma prioridade.


Uma das cenas que menos nos agradou foi o facto de Mark e Eduardo terem acabado de costas voltadas, visto que Eduardo demonstrou ser o seu único amigo, apoiando-o no seu projecto, financiando-o sendo posto de parte em função da influência de Sean Parker e de promessas de um futuro brilhante.  


Por todas estas razões, consideramos toda a criação do "Facebook" bastante complexa, pois esta está em constante modificação de acordo com o estilo de vida dos seus utilizadores, um número que vai aumentando de dia para dia. Como vimos, o que começou por ser um acto de revolta deu origem a um dos fenómenos que abrangem as TIC mais falado e utilizado mundialmente.

Trabalho realizado por:
Catarina Rodrigues
Eloísa Duarte
Luciana Nobre